发音教学的一项内容。在呼吸练习。发音诱导训络的基础上进行音高、有强音和音色控制的发青训练。聋童会自然发出一些哭、笑，叫的声音，但要形成言语尚需在健全人的指导下进行发青训练。其练习方法有。（1）拟声练习，如学习动物的叫声、打击器具声及各种机动车声等。（2）唱音练习，如长短音练习、强题音练习、高低者统习、汉语的四声练习等。