评价言语感知效果的一种指标。它指听者听懂讲话者的讲话中的言语成份的百分率。例如，讲活者讲了100个音节或100个字，听者听懂其中95个，则其清晰度为95％。一般规定：当言语单位的上下文关系对听者的理解不起重要作用时，把上述的百分率称为清晰度；当言语单位的上下文关系对听者理解占重要作用时，则将上述百分享称为可懂度。在评估通讯系统的质量时，常用此两种指标。这两种指标需通过测验获得。受语音响度，口音、听话人的辨音能力和抗干扰能力等因素制约。亦可作为衡量听力障碍或言语障碍者听力水平的一种指标。