本 站 调 查
主页
Home
新闻
News
特教新闻
教育新闻
社会新闻
科研
Research
特教辞典
课程研究
教学研究
德育教育
信息化
Informationize
信息技术
特教信息化
信息化研究
职教
Vocational
职教信息
职教研究
职教精品
科技
Science
康复科技
发明专利
科技博览
康复
Recover
医学常识
听力康复
智力康复
视力康复
肢体康复
其他康复
视频
Video
听障教学
智障教学
视障教学
其他视频
联盟
Union
特教之星
听障学校
智障学校
视障学校
综合学校
高等教育
长春特教
选择类别
吉林省特教专业委员会
- 学术经纬
- 活动通知
- 动态信息
- 机构建设
新闻
- 特教新闻
- 教育新闻
- 社会新闻
联盟
- 长春特教
- 特教之星
- 基础教育
- - 听障学校
- - 智障学校
- - 视障学校
- - 综合学校
- 高等教育
视频
- 听障教学
- 智障教学
- 视障教学
- 其他视频
康复
- 医学常识
- 听力康复
- 智力康复
- 视力康复
- 肢体康复
- 其他康复
科技
- 发明专利
- 康复科技
- 科技博览
职教
- 职教信息
- 职教研究
- 职教精品
信息化
- 信息技术
- 特教信息化
- 信息化研究
科研
- 特教辞典
- 课程研究
- 教学研究
- 德育教育
名称
全文
作者
信息
其他
您的位置:
首页
-->
科研
-->
特教辞典
·
声音异常(sound disorders)
2007年11月9日
·
声明抗测听
2007年11月9日
·
常见的听力残疾种类有哪些
2007年7月4日
·
如何判定听力是否正常
2007年7月4日
·
语言频率指的是什么
2007年7月4日
·
什么是听力和听能
2007年7月4日
·
触觉阈限和痛觉阈限
2007年7月4日
·
什么是声音的音色
2007年7月4日
·
什么是声音的响度
2007年7月4日
·
什么是声音的频率
2007年7月4日
·
声音是如何引起人的听觉的
2007年7月4日
·
耳蜗是怎样感受声音的
2007年7月4日
·
外耳和中耳有什么功能
2007年7月4日
·
人的听觉系统由哪几个部分构成
2007年7月4日
·
低视力康复
2007年7月3日
·
什么叫主观测听和客观测听
2007年7月3日
·
什么叫隔音室
2007年7月3日
·
什么是行为测听
2007年7月3日
·
什么叫耳鸣
2007年7月3日
·
药物中毒性耳聋
2007年7月3日
·
什么是噪音性耳聋
2007年7月3日
·
什么是突发性聋
2007年7月3日
·
什么是混合性耳聋
2007年7月3日
·
什么是感觉神经性耳聋
2007年7月3日
·
什么是传导性耳聋
2007年7月3日
·
什么是听觉障碍
2007年7月3日
·
什么叫做听阈
2007年7月3日
·
什么是声音的频率
2007年7月3日
·
什么叫作耳蜗
2007年7月3日
第
4
页,共
4
页
9
7
[4]
8
:
学习障碍的孩子长大了
学习障碍的鉴定标准是
学习障碍从外表上看得
什么是感觉神经性耳聋
什么是声音的频率
《聋哑人通用手语草图
什么是混合性耳聋
什么叫耳鸣
常见的听力残疾种类有
什么是听觉障碍
聋校教学计划
语言频率指的是什么
舌操
什么是声音的响度
什么是传导性耳聋
外耳和中耳有什么功能
什么是声音的音色
什么是听力和听能
如何判定听力是否正常
药物中毒性耳聋
什么是声音的频率
什么是行为测听
聋校班主任(deaf sc
中国北方特殊教育网版权所有 Copyright © 2000-2007 All Rights Reserved 吉ICP备05002581号
Powered By 中国北方特殊教育网 Designed By CNNSE Studio.