本 站 调 查
 
 
 
   
 
   
主页 Home

新闻 News
  特教新闻
  教育新闻
  社会新闻

科研 Research
  特教辞典
  课程研究
  教学研究 
  德育教育 

信息化Informationize
  信息技术
  特教信息化 
  信息化研究 

职教 Vocational
  职教信息
  职教研究
  职教精品

科技 Science
  康复科技 
  发明专利 
  科技博览 

康复 Recover
  医学常识
  听力康复
  智力康复
  视力康复
  肢体康复
  其他康复

视频 Video
  听障教学
  智障教学
  视障教学
  其他视频

联盟 Union
  特教之星
  听障学校
  智障学校
  视障学校
  综合学校
  高等教育
  长春特教

 

 

您的位置:首页 --> 科研

特教辞典
·什么叫作耳蜗 2007年7月3日
·什么是声音的频率2007年7月3日
·什么叫做听阈2007年7月3日
·什么是听觉障碍2007年7月3日
·什么是传导性耳聋2007年7月3日
·什么是感觉神经性耳聋2007年7月3日
·什么是混合性耳聋2007年7月3日
·什么是突发性聋2007年7月3日
·什么是噪音性耳聋2007年7月3日
·药物中毒性耳聋2007年7月3日
·什么叫耳鸣2007年7月3日
·什么是行为测听2007年7月3日
·什么叫隔音室2007年7月3日
·什么叫主观测听和客观测听2007年7月3日
·低视力康复2007年7月3日
更多....
课程研究
·对特教课改的几点思考2008年2月12日
·以人为本 面向未来2008年2月12日
·盲校义务教育课程设置实验方案2008年2月18日
·聋校义务教育课程设置实验方案2008年2月19日
·培智学校义务教育课程设置实验方2008年2月22日
·为了满足聋生发展的需求聋校如何2008年10月28日
更多....
教学研究
·聋校语文的分层教学2007年7月3日
·在聋校数学中应加强口算教学2007年7月3日
·加强阅读指导,教会盲生学习2007年7月3日
·聋儿康复教学活动中体态语的应用2007年7月3日
·浅淡聋校应用题入门教学2007年7月3日
·对作文能力培养的几点看法2005年7月4日
·如何培养提高聋生的写句能力2007年7月3日
·上好“看图学文”补偿弱智儿童心2007年7月3日
·体化教育中 学习障碍儿童的注意间2007年7月3日
·谈如何开展智力低下儿童的社区实2007年7月3日
·研究性学习的前提性反思2007年7月3日
·关于聋校教育教学几个问题的研究2007年7月3日
·浅析弱智学生语文学习中的心理重2007年7月3日
·怎样引导盲童鉴赏诗歌美 2007年7月3日
·论中度智力落后儿童综合主题教学2007年7月3日
更多....
德育教育
·聋生心理健康教育2007年7月3日
·特殊学校心理健康教育2007年7月3日
·学生心理健康的调试2007年7月3日
·重视心理健康教育,提高盲生整体2007年7月3日
·爱的艺术与聋校德育2007年7月3日
·聋校思想品德教育应实现五个转变2007年7月3日
·构建多角度融合的聋校思想品德课2007年7月9日
·聋生德育 从点滴开始2008年9月10日
·巧用心理疏导,矫正学生不良行为2010年2月21日
·加强听障儿童心理健康 促进和谐德2010年2月21日
·聋哑青少年激情犯罪的预防和矫治2010年10月22日
·智障学生青春期教育初探2011年1月12日
·聋哑学生心理问题及解决策略2011年1月12日
·智障生自理能力培养的策略研究2011年1月12日
·聋生心理变异分析与教育策略2011年2月9日
更多....

·特殊学校心理健康教育
·《各具特色的民居》教
·《聋哑人通用手语草图
·重视心理健康教育,提
·对特教课改的几点思考
·论多媒体技术在聋校语
·聋校高年级语文读写结
·把语文课堂还给学生
·聋生心理健康教育
·聋生书面语技能的培养
·在数学课堂中发展聋生
·论中度智力落后儿童综
·韦克斯勒智力量表 
·聋校教学计划 
·以人为本 面向未来
·爱的艺术与聋校德育
·聋校低年级语言教学方
·猪孩王显凤  
·聋校语文第四册《看图
·《美丽的海底世界》教
·培智学校义务教育课程
·聋校义务教育课程设置
·盲校义务教育课程设置
·以人为本 面向未来
·对特教课改的几点思考
·学习障碍的孩子长大了
·学习障碍的鉴定标准是
·学习障碍从外表上看得
·对作文能力培养的几点
 
 
 
中国北方特殊教育网版权所有 Copyright © 2000-2009 All Rights Reserved 吉ICP备05002581号
Powered By 中国北方特殊教育网 Designed By CNNSE Studio.