职务：教授，博士

生导师

研究方向：长期从事特殊儿童心理与教育的教学和科研工作，尤其在 特殊儿童心理发展和人格教育方面有较多研究。
教学情况：担任的本科生和硕士研究生课程有特殊教育学、特殊儿童早期干预、特殊儿童个案研究的理论与实践等。

科研项目：国家教委人文社会科学研究“九五”规划项目——“上海市情绪与行为障碍儿童的诊断与教育”（97年）；全国教育科学“十五”规划重点课题——“智力落后学生心理问题及干预研究”（2003年）；上海市教育科研2001年重点项目——“工读学生行为与人格特征与调适研究”（2002年）等。

科研成果：曾主编《特殊教育史》；参编《特殊教育概论》。近三年在全国核心刊物上发表了十余篇论文，其中“视觉障碍儿童人格特征的比较研究”获得上海市第六届哲学社会科学优秀成果（2000——2001）论文类三等奖。