本 站 调 查
 
 
 
   
 
   
主页 Home

新闻 News
  特教新闻
  教育新闻
  社会新闻

科研 Research
  特教辞典
  课程研究
  教学研究 
  德育教育 

信息化Informationize
  信息技术
  特教信息化 
  信息化研究 

职教 Vocational
  职教信息
  职教研究
  职教精品

科技 Science
  康复科技 
  发明专利 
  科技博览 

康复 Recover
  医学常识
  听力康复
  智力康复
  视力康复
  肢体康复
  其他康复

视频 Video
  听障教学
  智障教学
  视障教学
  其他视频

联盟 Union
  特教之星
  听障学校
  智障学校
  视障学校
  综合学校
  高等教育
  长春特教

 
您的位置:首页 --> 新闻 --> 教育新闻 --> 正文

南京大学SCI论文被引用数再创佳绩

日期:2007-7-3 14:11:04  作者:罗静 龚俊  来源:人民网  

 

中国科学技术信息研究所公布了“2002年度中国科技论文统计结果”:在没有与其它学校合并的前提下,南京大学SCI论文被引用数达1261篇、2817次,仅次于北京大学,位居全国高校第二。此外,发表SCIE论文(SCI扩展版)总数为1020篇,仅次于清华大学、北京大学、浙江大学,位居全国高校第四。这些数据充分显示了该校基础研究的雄厚实力和国内领先水平。

这些数据显示,南京大学在没有合并任何学校的情况下,以相对较少的科研人数和较小的办学规模取得了令人瞩目的成绩,其办学效益和办学质量相当突出,这表明南大走“内涵式”发展道路初见成效。与上一年相比,南大2002年的SCIE论文发表总数和被引用数的篇、次都有所增加,尤其是SCIE论文总数首次突破1000篇。

南大有关负责人在接受采访时表示,一定要客观地评价和看待SCI论文排名。根据统计学规律,发表科研论文的数量和质量存在正相关性,一所高校发表SCI论文数量和SCI论文被引用数两个数据综合在一起,是评价其基础研究水平的一项重要指标。

从明年开始,科技部对国家重点实验室的评估将更加强调代表性成果,而不是论文的数量。目前,南京大学正在积极引导教师向发表高质量论文的方向转变,如在评职称、博士生答辩、对论文的奖励等政策上都将按这一思路执行。同时,以产出原创性科研成果为重点,鼓励和提倡教师在更高层次、更高质量的杂志上发表文章,以推进学校学术地位和基础研究总体水平的提高。

 

【字体: 】【打印】【关闭

上一篇:南大4学子赴新加坡参加2003年世界学生峰会
下一篇:南京邮电学院将投巨资打造信息化校园
  浏览次数: 责任编辑:
 
 
 
中国北方特殊教育网版权所有 Copyright © 2000-2007 All Rights Reserved 吉ICP备05002581号
Powered By 中国北方特殊教育网 Designed By CNNSE Studio.