关锡强是沈阳体育学院的学生，虽然交通事故让他永远失去了左小腿，但他选择了坚强和乐观，并在体育竞技中证明了自身的价值。

　　谈及自己为何会成为火炬手，关锡强谦虚地说：“还是比较幸运吧，其实按成绩来说我只是全国第一，在世界上还算不上很强，我现在想向大家宣布‘我认为我能行’，我一定会为火炬传递做好充足的准备。”

    辽宁康平希望小学教师张颖：奥运精神无处不在

    大学毕业后，32岁的张颖无私地来到康平当地一所希望小学，一干就是10年。

　　成为一名奥运火炬手，张颖感慨道：我感到无尚荣光，也感到任重道远。作为一名小学班主任，我要用手中的火炬感染每个学生，所有我认识的和我不认识的人，向他们传播奥林匹克永不言败、团结互助与不断超越自我的精神，奥运精神无处不在。(华商晨报)

    上海普陀区青少年业余足球学校教师张翔:一份难得的荣耀

    能成为一名火炬手有点出乎意料，对我来说这是一份难得的荣耀。平时，我除了带好手下的女足队员们，并没有关注太多其他。当选火炬手之后，这样的生活依然不会有变化。在我心里，只要做好平时的工作，尽可能为青少年女足工作出点力，就是对组织推选我当火炬手最好的回报。

    上海同洲模范学校学生蔡言嘉:我为自己感到自豪

    作为上海火炬手中年龄最小的一个，我为自己感到自豪。届时，我会很好地完成火炬传递任务，在传递过程中充分展示出青少年阳光、健康的形象。对我个人而言，传递火炬是人生当中非常难得的机遇，我将珍惜这份荣耀，并在今后的学习和生活中，更加注重自身发展，紧随时代发展的脉搏。

    上海卢湾区辅读学校校长何金娣:分享奥运会带来的幸福感

    能手持奥运火炬是我一辈子的梦想。奥运会第一次在中国举行，我就有幸参与其中，这样的经历令我倍感幸福。作为一名特殊教育工作者，我希望到时能让学校中那些智障孩子都来为我欢呼加油，让他们与我一同分享奥运会带来的幸福感，让他们也能像平常人一样参与到奥运盛会中来。(文汇报)

    深圳大学学生侯涛:感觉自己责任重大

　　“我是一个平凡的人”，这是１９岁的侯涛在接受采访时一直强调的一句话。这个一本正经的大男孩承认自己的生活丰富多彩，可他却只打算给记者留十几分钟的采访时间。似乎有点话不投机，可当记者提到他２００５年、２００６年两次赴藏支教的事，这位来自深圳大学的学生火炬手终于不再矜持。

　　２００５年暑假，还在读高中的侯涛从父母聊天中无意中听说，某企业赞助西藏林芝地区龚布江达县建了一座希望小学，准备组织人去那里短期支教。正好父母与这家企业很熟，在侯涛的强烈要求下他成为了一名临时援藏教师；２００６年暑假，完成了高考的他第二次走进这所希望小学。就这样，他前后加起来有了１２天当教师的经历。

　　侯涛是看到深圳大学团委贴出的北京奥运会火炬手报名通告，才填表报名的。能在众多大学生中脱颖而出，靠的是他西藏支教的经历。即便如此他也没想到自己会入选：“真是难以置信，我感觉很兴奋，也感觉自己责任重大。”侯涛说他现在做每一件事都很注意，因为他是火炬手，代表深圳年轻人的形象。(深圳新闻网)

    河北省石家庄市第三中学教师张彬:把奥运精神传递给学生

    北京奥运火炬手、河北省石家庄市第三中学教师张彬表示，作为一名“点燃激情，传递梦想”的奥运火炬手，会把奥运精神传递给学生，也传递给周围的所有人。 (石家庄日报)