昨天下午，记者电话连线采访了孙涛和他的父母。说到儿子，孙涛的父母乐得合不拢嘴。“孙涛妈妈是中学政治老师，我是语文老师，平时工作都很忙，很少有时间照顾到孙涛”，孙涛父亲和记者聊起了儿子与同龄孩子不一样的成长经历。

　　在父母的眼中，1994年2月出生的孙涛一直是个很聪明的小孩。在孙涛三周岁的时候，由于没有人照看，就把孙涛送到了父母所在中学附近的一所小学里。“起初只是想让孙涛旁听，随便学点知识，有个地方可以和小朋友一起玩，免去了父母操心”，孙涛的父亲说，就这样孙涛从一年级一直旁听到三年级。出人意料的是，随便听听，也听进了不少知识。孙涛三年级的时候，参加班级的集体考试，每门功课的成绩都能考到90分以上，在班级名列前茅。父母和老师都很惊讶，于是就决定让孙涛接着上了四年级，当时孙涛才六岁，成了班级年龄最小的学生。11岁时，孙涛参加了中考，成绩排到全县的前几十名。考虑到孙涛年龄太小，所以父母就让孙涛在家附近的省级示范高中泗县第一中学上了高中。从小学到高中孙涛都是班级里年龄最小的学生，不过成绩一直保持名列前茅。

　　[经验] 各科错题集聚成厚厚一摞

　　年龄这么小，成绩却很优秀，孙涛有自己的秘诀。“我保证每节课都认真听讲，充分利用课堂上的时间，放学回家后总会先完成老师布置的功课。”孙涛说。在学习中，遇到难题，孙涛也总是想办法去解决，从不逃避困难。高一时，孙涛的化学成绩不是很理想。“刚上高中时就听高年级的同学说化学很难学，心里更加担心了”，孙涛回忆说，但老师强调各门功课都很重要，不能落下其中的一门。于是，孙涛每次上化学课都确保不分心，课后有问题都及时的向老师请教，自己还买了几套练习试卷，卷子上的选择题都认真的做一遍，这样下来，孙涛的化学成绩也一直保持很好。

　　孙涛还有自己的小诀窍。每次考完试，孙涛都会分析自己的试卷。“哪些题目是自己不懂，没有掌握好的，会用红笔在旁边标上‘不懂’，哪些题目是我自己粗心做错的，我也会用红笔在旁边标上‘马虎’，”孙涛说，“这样复习的时候，重点看不懂的题目，有时会重新做一遍，马虎的题目也会注意的看一下。”从小学到现在，孙涛的错题集已经有厚厚的一摞了，涉及数学、化学、物理等各个学科。

　　孙涛的爸爸补充说，孙涛从小就养成了良好的学习习惯，中午同学都去吃饭了，孙涛回家后总会先把老师上午布置的作业完成了再吃饭，晚上也是。他当天的事情总是会在当天完成，从不留到第二天。

　　班主任张广栋老师则用三句话评价了他这位得意门生。“学习很努力，有钻研精神，善于动脑筋。”张老师介绍说，孙涛各门功课都很优秀，尤其是他的钻研精神让他印象深刻，每次上课遇到不懂的地方，下课后都会主动问老师；遇到不会的题目，总是先自己埋头“啃一啃”，实在不会，就会找老师帮忙。“每天都能在各科老师的办公室里看到孙涛的身影，遇到不懂的题目他会‘缠着’老师，直到弄明白为止。”

　　[心得] “我们用的是赏识教育”

　　身为中学老师，孙涛的父母对教育儿子有自己的心得。“我们用的是赏识教育啊！”小时候，孙涛的性格很安静，遇到生人很羞涩。“当他与我们一起上街，鼓足勇气喊熟人阿姨、叔叔的时候，我们总会马上夸奖，以后再见到大人他就会做到，既懂礼貌，又不怯场。”

　　更重要的是，儿子遇到挫折的时候，依然鼓励他、相信他。“每次孙涛考试成绩不理想时，我们不仅是看孙涛考了多少分。而是鼓励他，帮他分析考试中的错误，让他及时找出学习中的不足并及时纠正。”