梁启超曾在他著名的《少年中国说》里写道:少年强,则国强;少年弱,则国弱。加强青少年体育工作关系青少年一代的健康成长和人生幸福,更关系国家和民族的未来。5月7日,中共中央、国务院于下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(以下简称《意见》),在全国推行青少年阳光体育运动,这是从战略高度,为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人而作出的重大决策。一个多月过去了,我市的“阳光体育运动”进行得如何?
青少年,因运动而阳光
○ 胡森 陈小兵 实习生罗许志 见习记者谢松伶

赣州市厚德路小学的学生在课间跳绳。胡森 见习记者王雪梅 摄

赣州市厚德中学的学生在课间转呼啦圈。胡森 见习记者王雪梅 摄
“每天锻炼一小时”成共识
跳绳、踢毽子、转呼啦圈、打羽毛球……在课间或下午自习课,校园内处处可见孩子们欢快的神情、矫健的身影。这是记者近日在赣州市厚德中学采访时看到的情景。
围绕贯彻落实《意见》精神,我市各中小学校采取有力措施,保证开齐开足体育课,根据学生的需要和爱好,更好地激发学生兴趣、发展学生个性、培养学生能力,在丰富体育锻炼内容、创新体育锻炼形式方面作出了许多有益的尝试。结合学生实际,贯彻落实“每天锻炼一小时”的要求,已成为我市各中小学校的共识。
我市教育部门还采取一系列举措确保将“每天锻炼一小时”落到实处。各县(市、区)坚持“健康第一”的指导思想,认真落实《意见》精神,从今年秋季始,将全面实施《国家学生体质健康标准》,把健康素质作为评价学生的重要指标,把学生体质健康水平作为评价学校工作的重要方面,纠正和完善学校办学水平评估、学生综合素质评价等制度,建立推动学校体育工作的长效机制。从今年秋季始,全市中小学将严格按照教育部的要求开足体育课时(即小学1至2年级开4节,小学3至6年级和初中各年级开3节,高中各年级开2节)。
德育培育才是关键
目前,在我市中小学校就读的学生,大部分都是80后、90年代出生的独生子女。因其成长环境等因素,造成某些人性格孤僻,与人交流不多等现象。教育专家告诉我们,通过体育锻炼,可以加强孩子们之间的互动、合作,与他人相处更加融洽。
厚德中学校长毛圣华告诉记者,他们组织学生进行体育锻炼,不单是培养学生的健康发展,在体育锻炼中融入对学生的德育教育,把它变成一种富有内容的教育活动,才是开展体育锻炼的最终目的。“学校组织的每一次体育比赛,都不是为了活动而活动。让这些孩子们通过体育运动增强吃苦耐劳精神、团队合作精神、环保意识等,这才是我们希望看到的。”
儿子就读于赣州一中高二某班的方女士说,阳光体育运动很有必要,现在生活好了,更应该注重身体锻炼,运动不仅能锻炼身体,还能培养吃苦的精神,能磨练人的意志。女儿现读初二的王女士也说,以前女儿运动比较多,上了初中就少了,现在国家提倡阳光运动很有必要,也很及时,现在的学生身体素质普遍不高,我也会督促女儿多运动,要求她每天跳绳500次。赣州七中初二某班徐姓同学说,我原先是个比较内向的女生,经过学校倡议后参加阳光运动,一个多月来,感觉自己慢慢变得活泼了。
制约因素不可忽视
2006至2007学年,全市共有中小学校3410所,其中普通高中26所,完中53所,职业高中32所,普通初中341所,九年一贯制学校47所,小学2911所;在校生共141.07万人,其中普通高中学生14.64万人,职业高中学生5.21万人,普通初中学生36.98万人,小学生84.24万人。全市有特殊教育学校7所,残疾儿童少年在校生5155人。
但是,由国家建设部、国家发展计划委员会和教育部2002年4月17日联合下发的《城市普通中小学校》校舍建设标准的通知里,明确规定了面积指标。而前不久国家教育部对我市两基工作的检查中,我市小学、初中生均校舍面积分别为3.99平方米、6.22平方米,离标准还有一定距离。