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据自治区残联相关工作人员介绍,残疾儿童家长在残疾孩子婴幼儿时期只考虑孩子的医疗、抚养问题,而忽视了对残疾孩子的教育和培养。目前,我区特殊教育学校共6所,在校生千余名。尽管残疾人没有健全的躯体,但要培养他们拥有完整的心理、生理状态和社会适应能力。很大一部分残疾人都心存自卑感,他们害怕受到歧视和取笑,自我封闭,不与外界接触,更难融入社会。全社会都来关注残疾人,给他们支持和关心,为残疾人创造良好的生存空间。
“授人以鱼不如授人以渔。”与其救助残疾人,不如教给他们谋生的技能。通过让残疾人继续接受教育和技能培训,提高其文化程度,让他们自食其力,也能减轻社会压力。目前,全区举办的各类残疾人职业技能培训班和农村实用技术培训班多数都是免费的,尽管有残疾人就业保障金支持,但培训经费仍显不足,制约培训深入开展。此外,培训场地匮乏也限制了对残疾人的培训工作。
收入低福利待遇差
截至目前,宁夏通过民政部门登记审批的社会福利企业达134家,安置1575名残疾职工。在现有的福利企业中,大部分生产经营情况较弱,职工工资福利待遇偏低。残疾人就业后的收入水平低,平均月工资为600元左右,只能解决温饱问题。尽管有部分贫困残疾人被纳入城市低保范围,但仍不能满足其生活需求,贫困问题较突出。
近年来,残疾人的就业单位为其缴纳各项社会保险金的情况有所好转,但残疾人的社会保障机制还不健全。 |