官方网站7月20日讯 日前，东城特殊教育学校在迎来在京参加国际特殊教育研讨会的国内外特教专家参观团一行70的同时，也获得了另一项丰厚的“收获”——与英国Mary Hare学校结成了姊妹校，共同开展“同心结”交流活动。
在国内外特教专家参观团参观学校之后，特教学校校长周晔向来宾介绍了学校的基本情况，并进行互动交流。这一环节结束后，周晔校长向英国Mary Hare学校总裁Ivan Tucker先生提出，想与贵校长期合作，结成姊妹校，共同开展奥林匹克教育活动，加强两国间交往，促进学术交流。总裁非常高兴，并相约在合适时间进行详谈。
随后，周晔校长邀请总裁Ivan Tucker先生共进晚餐，双方各自更加详细的介绍了学校的情况。Mary Hare学校是英国一所针对听障儿童进行康复、治疗、教育、职业培训的规模较大，质量最高的学校，从四、五岁的孩子，到向大学输送人才，机构健全，体制完善，与社会协调发展，很有学习的价值。总裁先生还盛情邀请特教学校的师生们前去参观，并愉快答应了与特教学校结成姊妹校的建议。双方商定，将通过电子邮件保持联系，并进一步商议合作项目，签署协议，策划开展活动，尽最大力量共同为残障儿童的美好未来而努力。
据悉，2006年5月21日（全国助残日），北京奥组委、教育部、北京市人民政府授予北京市东城区特殊教育学校为“北京2008奥林匹克教育示范学校”。随后，又被授予了北京2008奥林匹克教育“同心结”学校。这也是对东城区特殊教育学校开展奥林匹克教育工作的充分肯定。
据了解，东城区特殊教育学校于2002年由原北京市第一聋人学校和东城培智中心学校合并而成。学校紧紧抓住2007年特奥会和2008年奥运会和残奥会的历史机遇积极传播奥运知识，弘扬奥运精神，并在残障学生中开展了丰富多彩的奥林匹克教育活动，让残疾学生关注奥运、了解奥运、体验奥运，让智残儿童了解特奥，参与特奥，得益于特奥。学校通过学科教学、各类特色教育、与普通中小学的融合活动、家校结合等方式和途径，普及奥运知识，让奥林匹克精神根植于残障孩子心中。
