据悉，这27名选手是在各州市参加预赛后被推荐上来的，昨天他们参加了专业理论、教学技能、才艺展示等内容的考核。省残疾人联合会助理调研员刘芳介绍，特殊教育学校的学生都是特殊儿童，这些学校不同于一般的学校，可以用升学率来衡量老师的素质和能力。而举办这样的职业技能大赛，可以更好地体现特殊教育学校老师的素质，同时，也有助于提高老师的素质和能力。