“我国特殊教育发展面临着不少困难和问题：特教研究投入严重不足；特殊学校数量少，大部分残疾学龄儿童无学可上。”北京二十一世纪实验学校董事长张杰庭委员建议设立专门的特殊教育研究机构，开发专业教材，加大资金投入。通过加强社会宣传，努力转变人们旧有的观念与认识，为残疾、智障孩子的成长创造一个和谐的氛围。并在《义务教育法》、《残疾人教育条例》的基础上，出台更多专门针对特殊教育的法律法规。