知识管理可以建立激励学生积极参与知识共享的机制，培养学生的知识意识，有利于培养学生个体和集体的创造力。因此， 21世纪的未来教师应该具备知识管理的能力，这不仅是教师职业的需要，更是基础教育改革的需要。

4、信息教育的能力   在信息技术教育中，教师的角色是多方面的。一方面，教师本人需要接受信息技术教育；另一方面，教师又是学校普及信息技术教育的主要执行者，在学科教学中用自己的行为作为榜样，使学生受到潜移默化的信息技术教育是信息时代教师的教学必备能力。伴随着中小学信息技术教育的普及以及信息技术与学科课程整合的程度越来越高，教师的信息教育能力显得越来越重要。教师的信息教育能力指的不仅是信息学科教师的能力，也包括其它学科教师的信息教育能力，不仅需要学科教师在自己的教学过程中自觉地融入信息教育的内容，更要求学科教师在自己的工作、学习、生活中自觉的运用信息技术，营造浓郁的信息文化氛围，使学生从教师身上能够感受到信息的魅力，激发他们学习信息技术、应用信息技术、自觉加强信息素养养成的动机。

【参考文献】

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