３、促进学习形式多样化发展，扩大教育的选择性

网络教育可以提供多样的学习形式，新兴的学习理念和学习方式都可以在网络学习中体验。同时，多样化的学习层次和资源，使学习者有很大的选择性，这样极大地提高学习的自由度和层次化，使学习者“按需所取，量体裁衣”。

（三）探索发展移动教育

移动教育是在移动技术迅猛发展，移动设备日渐普及的基础上发展起来的。移动教育最大的优点就是能够满足学习者随时随地的学习需求。当今的社会是一个提倡终生学习的社会，每个人都需要不断充电，不断提高自己的知识水平。现在，移动设备已经成为人们比较常备的通信工具，探索发展移动学习，就在于结合网络学习，降低学习者的学习费用，同时满足不同地域学习者的学习需求。

总之，要实现教育公平成为一个很复杂的问题，不仅要在制度建设方面应给予保障，更重要的还是要有比较完善、合理的应对措施，盲目地跟形式是没有好前景的。各地区要建立适合的一整套规范来指导信息技术的深入发展。教育本身是一个改变个人改变社会的过程，所以应采取一些适宜的措施消除或补偿不同环境下造成的固有的不平等，缩小差距，尽力达到教育的公平。

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